通用《匆匆》讀后感13篇

【通用】《匆匆》讀后感13篇

讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《匆匆》讀后感 篇1

想到這,我已經(jīng)無(wú)心走上去了,因?yàn)槲覜](méi)向前走一步,都像是一個(gè)侵略者在踐踏一個(gè)純潔如水的少女!我等不及一些嫩綠,。用盡所能去奮發(fā),卻并非出自本心,即便如此也深知必須去完成。沒(méi)有人能使你難過(guò),是因?yàn)槟憷淠耍繙嫔D耆A,輾轉(zhuǎn)終成殤。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,永遠(yuǎn)是那么美好,我舍不得忘掉一絲一毫,即使每一次的回憶都會(huì)讓我心碎。

這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的`文章,告訴我們每時(shí)每刻都在我們身邊。

文中這樣寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽,他又從遮挽著手邊過(guò)去。”讀了這篇后,我又認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的公正無(wú)私 。

學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸;在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用每節(jié)課的40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),參加活動(dòng)。

學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)程.

很充實(shí),浪費(fèi)時(shí)間的人就是給他幾年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲過(guò)很空虛。

《匆匆》讀后感 篇2

時(shí)間流逝,四季輪回,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,日子如江水奔流不息,永不復(fù)返。讀《匆匆》這篇散文,感觸極深,心中永久回蕩著其中的語(yǔ)句……

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”一年四季里,萬(wàn)物都有輪回,但是只有時(shí)時(shí)刻刻流逝的時(shí)間從不回頭。當(dāng)我們洗手時(shí),吃飯時(shí)時(shí)間就會(huì)溜走,但我們卻只有匆匆罷了?!霸谀锼阒?,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上的一滴水滴地在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子……”日子去得太快了,就像一條金魚(yú),一下就逃走了。再多的.日子,也變得沒(méi)有了蹤影。沙漏可以計(jì)算時(shí)間,看看它就能感覺(jué)到時(shí)間的飛快,裝得滿滿的沙子一下子就從小孔里漏下去了,時(shí)間便也看不見(jiàn)了。

今年我已經(jīng)十二歲了,算起來(lái)也過(guò)了四千多日子??苫剡^(guò)頭想想,那些日子的記憶,怎么那么模糊?原來(lái)日子如輕煙,如薄霧微不足道,微風(fēng)一吹,初陽(yáng)一蒸,就消失了。現(xiàn)在想起,真不好意思。許多大好時(shí)光都被我浪費(fèi)了;休息時(shí),我總大玩一場(chǎng),不曉得日子已從身邊溜過(guò);看書(shū)時(shí),我總只看好玩的篇幅,從沒(méi)留意時(shí)間已從好詞旁溜走。從今以后,日子不會(huì)在我身邊白白溜走,太陽(yáng)初升,日子剛來(lái)到時(shí),我將以全新的面貌迎接時(shí)間,抓住它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,讓它為我所用!

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!讓珍惜時(shí)間,成為我們的習(xí)慣;把握時(shí)間,讓我們合理利用時(shí)間;善待時(shí)間,不要讓它白白的溜走。

《匆匆》讀后感 篇3

散文《匆匆》告訴我們。時(shí)間是物質(zhì)存在的客觀形式,是由過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)組成的連續(xù)系統(tǒng).是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和變化的持續(xù)表現(xiàn).時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有痕跡.每個(gè)人都有時(shí)間,但有些人不能合理地控制時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們身邊溜走.

是的,每當(dāng)我在書(shū)桌上看到兩張照片時(shí),我都會(huì)有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美麗照片。照片中,我的'眼睛閃閃發(fā)光,臉又胖又圓。我的下巴上覆蓋著綠色面條中的蔬菜葉子。我面前的一個(gè)藍(lán)色花碗特別顯眼;另一張照片顯眼的是同一個(gè)藍(lán)色花碗。我仍然津津有味地吃著面條,但在這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干凈的臉,微笑著??粗约洪L(zhǎng)大,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快!過(guò)去的時(shí)間真的不回來(lái)了。哎!現(xiàn)在我真的很想知道我躺在搖籃里的感覺(jué),我真的很想知道我媽媽像嬰兒一樣抱著我的感覺(jué)!然而,這些時(shí)間已經(jīng)悄然溜走了。

吃飯的時(shí)候,時(shí)間匆匆逃走了。晚飯后,我去看電視。時(shí)間悄悄地飛走了。飛到一個(gè)沒(méi)人能找到的地方!

時(shí)間啊,你能告訴我,你飛到哪里了?你為什么一去不復(fù)返?

時(shí)間不回答我,但我知道我們不能停止時(shí)間。唯一的辦法就是不要浪費(fèi)時(shí)間,好好利用時(shí)間。當(dāng)我們這樣做的時(shí)候,我們不應(yīng)該同時(shí)做其他事情,我們應(yīng)該努力做好我們所做的事情。這樣,我們就可以抓緊時(shí)間了。

讓我們把每一分鐘都變得更有意義吧!

《匆匆》讀后感 篇4

“過(guò)去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢、”讀了朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》,我印象非常深刻。

讀完《匆匆》我才真正飛外“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!钡牡览怼r(shí)間是有限的,也是很容易流逝的。它一分一秒地過(guò)去,而我們卻在一分一秒地浪費(fèi)時(shí)間,如果在有限的時(shí)間中做沒(méi)有用的事,那我們的生活還有什么意義呢?

有許多人在青年的`時(shí)候就沉迷于打游戲、玩***刷抖音浪費(fèi)了許許多多的時(shí)間。然而,等到年老時(shí),他卻只得感嘆時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快了,而自己卻一事無(wú)成。

像我這樣一個(gè)別人做事只要兩分鐘就做完了,而我卻要用時(shí)二十分鐘還可能做不完。我這樣一個(gè)做事漫不經(jīng)心,慢吞吞的人,什么時(shí)候才可以趕上時(shí)間老人那快速的腳步、匆忙的步伐呢?于是,我暗自下定決心,我一定要好好的利用每一分鐘,每一秒,不讓時(shí)間隨意地從我身邊悄悄地流過(guò)去。

既然我們來(lái)到了這個(gè)世界就不應(yīng)該白白走過(guò)這一趟,就應(yīng)該珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,讓人生不留遺憾!

《匆匆》讀后感 篇5

今天我學(xué)習(xí)了朱自清先生的散文《匆匆》。文中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了??磿?shū)時(shí),它從書(shū)中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過(guò),我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò),也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的`時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書(shū)育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛!人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?

時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò),我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒?,我?huì)僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)!

《匆匆》讀后感 篇6

廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地書(shū),時(shí)間默默地從我的'答應(yīng)聲中溜走了。洗手的時(shí)候,時(shí)間從我的指縫中過(guò)去;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里過(guò)去;走路時(shí),時(shí)間從我的腳邊閃過(guò)……

難道是時(shí)間自己逃走了嗎?漸漸地我也覺(jué)得時(shí)間飛逝,我要抓住這溜走的時(shí)間,我一定要珍惜每一分,每一秒。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我給自己規(guī)定時(shí)間,定出目標(biāo),努力提高自己的學(xué)習(xí)效率;起床的時(shí)候,我要迅速地與暖和的被窩告別,利索地穿衣疊被;洗手、吃飯不管是干什么事,我都要抓緊時(shí)間,與時(shí)間賽跑……

聰明的同學(xué)們,在這逃去如飛的日子里,我們一定要珍惜時(shí)間,充分利用今后的每一天,每一分,每一秒!

《匆匆》讀后感 篇11

朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度光陰。

可是,對(duì)這篇文章最真確切的感覺(jué)卻是,那時(shí)的語(yǔ)言真的和我們現(xiàn)在的不太一樣,背起來(lái)真不容易!這是不是在浪費(fèi)時(shí)間呢?

老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛(ài)。文章緊扣“匆匆”二字展開(kāi)敘述,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。結(jié)構(gòu)精巧,轉(zhuǎn)承自然。純樸簡(jiǎn)練,情景交融。處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?

想想我現(xiàn)在的生活。最喜歡在周六、周日的'早上睡到自然醒。給一星期的早起做個(gè)補(bǔ)償。一日之計(jì)在于晨,無(wú)比美好的早晨來(lái)也匆匆,去也匆匆,從床邊溜走了。午飯后順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。畢竟,我可是個(gè)好學(xué)生,沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣,還要把字寫(xiě)好,題目作對(duì)才算完。一個(gè)下午忙忙活活,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輪番上陣,到晚上也不能寫(xiě)完。我們可是六年級(jí)的臨畢業(yè)的小學(xué)生(如何找回永久刪除的照片:需要借助一個(gè)軟件來(lái)恢復(fù)下載一個(gè)***數(shù)據(jù)恢復(fù)精靈,在該軟件的打開(kāi)界面上點(diǎn)擊照片恢復(fù),進(jìn)入到打開(kāi)界面后就能看到照片種類(lèi),選擇自己要恢復(fù)的照片,點(diǎn)擊恢復(fù),然后會(huì)對(duì)***進(jìn)行掃描,掃描完成后,就能看到不同時(shí)間點(diǎn)上被刪除的照片,找到自己想要恢復(fù)的點(diǎn)恢復(fù)即可。)了,作業(yè)多點(diǎn)兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業(yè)寫(xiě)完一般都得下午四五點(diǎn)鐘。

兩天的時(shí)間匆匆而過(guò),做了什么有意義的事了嗎?看書(shū)了嗎?有預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課嗎?出去玩了嗎?對(duì)于喜歡畫(huà)畫(huà)的我,有時(shí)間畫(huà)嗎?對(duì)于喜歡寫(xiě)日記的我,動(dòng)手了嗎?沒(méi)有,沒(méi)有,什么都沒(méi)有。下個(gè)星期呢?不過(guò)也是如此。一日復(fù)一日,萬(wàn)事成蹉跎。

時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,若是每個(gè)星期都如此,我們何時(shí)才能做點(diǎn)兒自己喜歡的事情呢?

《匆匆》讀后感 篇12

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!边@句話出自朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇文章,我才知道時(shí)間多么珍貴。

從《匆匆》這篇文章中,我明白了時(shí)間是一去不復(fù)返的,日子是不可挽留的,它不知不覺(jué)地從我們身邊溜走,無(wú)論我們是無(wú)奈還是痛心,它都一去不回頭。

時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流逝,那我們又干了什么呢?又有什么收獲呢?散文家朱自清說(shuō)“我何曾留過(guò)像游絲一樣的痕跡呢?”他認(rèn)為自己在這有限的時(shí)間里做的有意義的事還太少,而我們呢?我是一個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的'孩子,把大把的時(shí)間都用在了玩耍上。但是,自從我讀了朱自清的《匆匆》,我飛外只有珍惜時(shí)間,把每分每秒都拿去做有意義的事,我們才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分的利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)效率。充分利用時(shí)間做有意義的事情,我們就能成為時(shí)間的主人。

歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把它留住。所以,想要把人生變得更加精彩,那我們只能抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),當(dāng)我們老的時(shí)候才不會(huì)后悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣日子過(guò)去了,就不能指望它再回來(lái)了。我現(xiàn)在正是努力生長(zhǎng)的好時(shí)期,我要把握時(shí)間,好好吸收知識(shí)的養(yǎng)分,在這有限的時(shí)間實(shí)現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

《匆匆》讀后感 篇13

這幾天,我學(xué)習(xí)了朱自清先生的這《匆匆》。篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,形象的`刻畫(huà)出時(shí)間是留不住的,是匆匆的,如流水般,一去不復(fù)返。

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候?!钡珪r(shí)光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西,永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。

真正珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒種,他都會(huì)過(guò)得非常充實(shí)。那種浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,空虛度過(guò)。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出。我們不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

《匆匆》一文雖然不長(zhǎng),但讓我飛外珍惜時(shí)間的道理,時(shí)間會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆的來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可控制自己。要在學(xué)習(xí)和生活上和時(shí)間賽跑,不要虛度年華。

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